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学习、游戏加体验,全国科技活动周“双碳”目标与科技创新科普活动成功举办

文章来源:中国环境网     发布日期:2024-06-18    点击:

学习、游戏加体验,全国科技活动周“双碳”目标与科技创新科普活动成功举办


记者:李莹                  发布时间:2024年6月18日


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6月15日下午,2024年全国科技活动周特色群众性科技活动——“双碳”目标与科技创新科普活动,在中国气象局气象影视大楼举办。本次活动由中国社科院生态文明研究所、国家气候中心、中国天气网联合主办,邀请了约60位关注气候变化、热心公益的青少年与他们的家长共同参与。

中国天气网碳中和频道总监王蕊主持科普活动,中国社会科学院生态文明研究所党委书记、国际欧亚科学院院士杨开忠出席并致辞。他指出,地球的气候关系到人类的未来。青少年是当下积极的实践者,更是国家的未来和希望。学习气候变化和“双碳”知识,认识到气候变化的严重性和紧迫性,可以增强青少年朋友保护地球、爱护环境的责任感和使命感,激发青少年想象力、创造力、行动力,引导青少年更好从身边小事做起,为实现“双碳”目标、应对气候变化、保护地球家园贡献自己的智慧和力量。

中国社会科学院生态文明研究所研究员陈迎做科普讲座,通俗易懂地讲解了气候变化的事实和影响、“双碳”目标的含义、实现“双碳”目标和主要途径,从衣食住行用等不同场景,讲解了绿色低碳生活与“双碳”目标的联系,鼓励青少年学习“双碳”知识,通过实际行动为保护地球和人类未来做贡献,受到学生和家长的热烈欢迎。

随后,国家气候中心研究员黄磊、人民教育出版社编辑左浚茹、人民教育出版社童书编辑及法语翻译张蕾3位嘉宾,分别推介了3本气候变化和“双碳”主题的生态好书,《碳中和全民科普指南》《写给青少年的“双碳”故事》《关于气候变化的10个误解:行动,从我开始》,并向现场部分学生赠送了图书。

本次青少年科普活动采用学习、游戏加体验的方式,在科普讲座和图书推介之外,还安排了丰富多彩的游戏和体验活动,寓教于乐,深受同学们的喜爱。

气候拼图游戏,在游戏中帮助学生学习气候变化的科学知识,更好认识气候变化的科学事实、影响和应对措施之间的联系。

“小球大世界”通过四路投影球幕,生动展示了全球气候系统的各项参数及其变化。

生日天气查询系统,汇集了百年来全国主要城市每日的天气信息,可以方便地一键查询生日当天的天气情况,并生成照片留念。

在天气预报体验屋,学生可以体验当“天气小主播”的新奇感受,并录制自己的视频播报节目。

完成学习和体验活动的学生和家长还要填写问卷,检验学习效果,对活动做出评价和反馈意见建议。最后,每位学生获得了主办方颁发的证书。青少年和家长表示,通过参加本次科普活动,不仅学到了气候变化和“双碳”知识,还体验了气象新科技,收获满满,今后要在日常生活中更加注重节能降碳,以实际行动助力实现“双碳”目标。

会后,一些在青少年、气候变化和“双碳”教育领域专家学者、图书编辑、NGO和家长代表等,还就如何做好青少年气候和“双碳”教育工作分享经验,开展研讨。绿色创新发展研究院传播与会务经理陈思敏介绍了深入社区开展净塑、绿色制冷和低碳消费等主题宣传教育的做法。童书翻译和编辑张蕾就应用青少年喜闻乐见的漫画形式开展气候变化教育分享了经验。《可持续发展经济导刊》主编于志宏强调,推进可持续发展需要更加重视青少年群体的感受,让青少年通过学习相关知识有机会积极参与、表达意见。大家一致认为,面向青少年的气候变化和“双碳”教育是一项非常有意义的工作,需要调动全社会力量形成合力,需要针对青少年受众,不断创新传播方式,不仅传播“双碳”知识,也要融入绿色低碳生活的实际行动,更要培养适应未来绿色发展的科学素养和科技创新能力,才能成为未来社会需要的人才。